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体育教学是素质教育的重要组成部分_百事体育运
浏览次数:  作者:   信息来源:   发布时间:2022-06-30 18:41
  李老师带领学生在体育馆内上课。
  
  “这学期要安置体育作业”
  
  不只是初中体育老师,小学体育老师也在新学期感触到了变化。某实验校园体育教师刘志明告知记者,“双减”后的新学期,学生们上体育课的时刻彻底得到保证,体育老师的效果更加凸显。该校1~2年级每周4天有体育课,3~6年级每周3天有体育课,体育课时长通常一节课40分钟;此外每天上午20分钟左右的大课间,学生们也能够展开体育训练。基本上能够保证学生每天有1个小时左右的体育训练时刻。
  
  “今年校园开教学会时着重,要充分保证体育课教学学时。从开学这两周看,我每周18节课没有一节被占用过。”刘老师坦言,如今体育老师“火”了、吃香了,但同时也更忙了,有时周末他还要加班,对学生们进行集训。“我们校园有6个体育老师,现在每天仍忙得团团转。但累并快乐着,究竟有了用武之地。”他说。
  
  刘老师介绍,广州的许多寄宿制校园,学生早晨起床后组织晨跑现已构成传统。他所在的校园历来有重视体育训练的传统。每天6时30分,他都要带领校园运动队展开训练,那时,校园操场上现已有许多学生在汗流浃背。由于本学期开始小学8时20分上课,初中8时上课,但家长们赶着上班,不少学生乃至7时30分就会被家长提早送到校园。这段时刻,体育老师们也会组织他们进行体育训练。经过大概20分钟的训练,学生们上课就精力多了。
  
  刘老师表示,过去大家有一种观念,认为“文化课都忙不过来了,哪有时刻搞体育训练”。但现在,这种观念现已渐渐改变过来,实际上,只需时刻组织合理,学习文化课和学习体育课并不矛盾。体育课上得好,反而有利于促进学习效率的提高。“许多学生跟我说,上完体育课出一身汗,一天都感到很精力。”
  
  这学期,刘老师正预备倡导家庭运动,研制家庭体育教辅书,从本学期开始连续给学生家长们安置体育家庭作业。“‘双减’之后学生文化课作业少了,体育运动多了,体育课的作业要加上去。”他近期预备发表的一篇学术论文中就明确提出,除了校内运动外,学生回到家后也有必要保证必定强度的运动,由家长监督履行。
  
  那体育家庭作业会有哪些内容?刘老师介绍,体育家庭作业的内容形式比较自在,大多数都是需要消耗很多体能的体育游戏,如跳房子、跳皮筋等,家长们能够凭借“游戏池”的游戏方法,提升体育运动的趣味性。“家长能够组织孩子参加到这类游戏中,经过野外游戏、室内小游戏来帮助学生获得身心训练。而老师则会对体育家庭作业的效果进行评价。”